Стартовая работа
Определяем сильные и слабые темы, скорость и типичные невнимательные ошибки.
Индивидуальные занятия и мини-группы с преподавателем, который пять лет работал редактором образовательных материалов для подготовки к экзаменам.
Онлайн по России и очно в Санкт-Петербурге. В текущих мини-группах мест нет; новая запись — с 01.12.26.
Ученик может бояться второй части, но при этом терять баллы в знакомых заданиях из-за невнимательности, слабой базы или отсутствия понятного порядка действий. Одни варианты подряд эту проблему не решают.
Подготовка к ОГЭ — это системное повторение, отработка алгоритмов, грамотное оформление и умение распределить время. Сначала укрепляем основу, затем повышаем сложность.
План адаптируется под стартовый уровень, школьную нагрузку и цель ученика.
Определяем сильные и слабые темы, скорость и типичные невнимательные ошибки.
Повторяем вычисления, алгебру и геометрию, без которых результат первой части нестабилен.
Последовательно разбираем задания, способы решения и места, где чаще всего теряются баллы.
Учимся строить развернутое решение, обосновывать шаги и оформлять работу для проверки.
Проверяем время, устойчивость результата и корректируем план по фактическим ошибкам.
Точность, темп, вычисления, графики, практические задачи и обязательная геометрия.
Выбор метода, развернутое решение, доказательства и оформление по критериям.
Учимся внимательно читать связное условие, переносить данные в вычисления и проверять, отвечает ли полученное число вопросу задачи.
Вычисления, уравнения, функции, графики, неравенства и последовательности закрепляются до устойчивого алгоритма и быстрой проверки.
Формулы связываются с чертежом и свойствами фигур, чтобы ученик видел способ решения, а не перебирал выученные правила.
Отдельно тренируем выбор метода, доказательность шагов, чистое оформление и критерии, по которым оценивается вторая часть.
Актуальные цены и продолжительность занятий берутся из общего прайс-листа.
В мини-группе до шести учеников сохраняется возможность задать вопрос и получить обратную связь. Сейчас мест нет; новая запись будет доступна с 01.12.26.
Поможет оценить стартовый уровень и увидеть темы для первого диагностического разговора.
Пройти тест → 02Теория, примеры и задания для самостоятельного повторения отдельных тем.
Выбрать материал → 03Посмотрите, как строится работа с пробелами и текущей успеваемостью.
Открыть страницу →Начать можно с любого текущего уровня. Чем раньше проведена диагностика, тем больше времени остается на спокойное восстановление базы и регулярную практику.
Да. После укрепления базовой части ученик осваивает задания с развернутым решением, оформление и критерии проверки.
Да. Они помогают проверить распределение времени, устойчивость результата и темы, которые нужно повторить до экзамена.
Индивидуальный формат подходит, когда есть выраженные пробелы или нужен особый темп. Мини-группа подойдет ученику с минимальными базовыми знаниями, которому важны регулярная практика и соревновательный дух.
На первой встрече обсудим желаемую оценку, сроки, школьную нагрузку и формат занятий. После диагностики появится понятный план без хаотичного решения вариантов.